平直铁轨上停着一节车厢，车厢与铁轨间的摩擦可略．今有若干名学生列队前行，教师随后．当发现前面车厢时，学生与教师都以相同的速度跑步前进．每名学生在接近车厢时又以两倍于原来的速度冲上车坐下，而教师却因跑步速度没变而恰好未能上车．已知每名学生的质量同为m，车厢质量为m，则学生人数为ABCD