口译基础(厦门大学) 中国大学mooc慕课答案2024版 m262745
Unit 2 Listening for key words 测试题
1、 厦门大学口译训练模式是以技能训练为主线训练口译技巧。
答案: 正确
2、 口译过程中不必听懂讲话人所传递的信息。
答案: 错误
3、 在口译的听辨过程中,每个人都应该找到标准的关键词。
答案: 错误
4、 在口译的听辨过程中,我们找到的关键词应出自原文。
答案: 错误
5、 口译关键词必须是名词、动词或者数字。
答案: 错误
Unit 3 Listening for logic links 测试题
1、 逻辑梳理和听辨关键词是彼此独立的两个技能。
答案: 错误
2、 梳理逻辑就是找到并记住逻辑连词,如:因为、所以、但是……
答案: 错误
3、 在梳理逻辑的过程中,我们不必回顾前文信息。
答案: 错误
4、 许多口译中的技巧,如逻辑梳理,也能在生活当中得到锻炼。
答案: 正确
5、 梳理逻辑和听辨关键词可以帮助译员减轻记忆负担。
答案: 正确
Unit 4 Gist Interpreting 测试题
1、 发言人演讲时,译员应重点关注:
答案: 他要表达的信息
2、 什么是主旨
答案: 中心思想;
主要信息
3、 做主旨练习时,应注意的是:
答案: 语言输出简明扼要;
把握主要信息;
抓住逻辑
4、 主旨口译练习形式包括:
答案: 从A到A语言;
从B到B语言;
从A到B语言;
从B到A语言
5、 主旨口译的作用:
答案: 训练译员抓住逻辑;
训练译员分辨主次信息;
训练译员精炼表达
Unit 5 Coping with accents 测试题
1、 发言人大部分都很标准,学习口音听辨其实没有必要。
答案: 错误
2、 发言人来自不同的背景,译员不能选择发言人。
答案: 正确
3、 印度口音对于很多英语学习者来说具有很大的挑战。
答案: 正确
4、 英国伦敦东区口音是标准英语
答案: 错误
5、 学习口音听辨的最佳方式是多接触多模仿。
答案: 正确
Unit 6 Memory Training in Interpreting 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 我们的百科知识一般是存储在 中。
答案: 长时记忆
2、 在短时记忆阶段,信息一般保留的时间为 。
答案: 15-30秒
3、 译员在进行口译工作时,需要使用的记忆机制是 。
答案: 同时需要短时记忆和长时记忆
4、 良好的记忆能力在口译过程中帮助译员:
答案: 加工和理解信息;
回忆笔记的内容;
思考和组织译文;
监控自己的表达
5、 影响译员记忆效果的因素包括 。
答案: 讲话人发言的速度;
原文的信息密度;
原文的篇幅长度;
译员自身的专注程度
6、 在短时记忆阶段,信息一般保留的时间为 。
答案: 15-30秒
7、 译员在进行口译工作时,需要使用的记忆机制是 。
答案: 同时需要短时记忆和长时记忆
8、 影响译员记忆效果的因素包括 。
答案: 讲话人发言的速度;
原文的信息密度;
原文的篇幅长度;
译员自身的专注程度
Unit 7 Improving Memory Performance 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 “影子跟读”练习的训练形式是 。
答案: 用原语进行逐字复述或改述
2、 “组块”的记忆策略包括以下的步骤 。
答案: 将原文分割成若干信息块;
使用关键词为这些信息块贴上标记;
找出信息块之间的逻辑关联;
重新整合信息
3、 本单元7.2节中的练习短篇“英国脱欧”,可以围绕哪些关键词进行组块记忆?
答案: 费用问题;
贸易问题;
制度问题;
移民问题
4、 本单元7.3节中的练习短篇“Why girls are not as good as boys at math?”,原文的逻辑主线是围绕产生这一现象的 来展开?
答案: 家庭因素;
学校因素;
社会因素
下方是付费阅读内容:本平台商品均为虚拟商品,无法用作二次销售,不支持退换货,请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买,望知悉!
完整答案需点击上方按钮支付5元购买,所有答案均为章节测试答案,购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容。
,
5、 经过视觉化处理的信息,可以是 。
答案: 静态的;
动态的;
结合熟悉的事物;
利用多种感觉强化
6、 “影子跟读”练习的训练形式是 。
答案: 用原语进行逐字复述或改述
7、 “组块”的记忆策略包括以下的步骤 。
答案: 将原文分割成若干信息块;
使用关键词为这些信息块贴上标记;
找出信息块之间的逻辑关联;
重新整合信息
8、 经过视觉化处理的信息,可以是 。
答案: 静态的;
动态的;
结合熟悉的事物;
利用多种感觉强化
Unit 8 General Guidelines of Note-taking 测试题
1、 口译笔记的目的是什么?( )
答案: 以上全是
2、 以下哪种说法是正确的?( )
答案: 尽管译员们做笔记的方式不尽相同,但口译笔记依旧存在一些普适的指导原则。
3、 笔记中建议使用的语言是?( )
答案: 源语、译语、符号与缩写,只要易记录易读取,都可以使用。
4、 一般来说,口译笔记应当记下哪些内容?( )
答案: 以上全是。
5、 我们应该尽可能多地记下讲话人所讲的每一个字。
答案: 错误
Unit 9 Layout of Note-taking 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 以下哪些是口译笔记结构的特点?( )
答案: 以上全是
2、 以下哪种说法是正确的? ( )
答案: 要能够在口译时记下合理的笔记结构,需要时间进行训练。
3、 我们建议口译笔记这样安排结构:( )
答案: 巧用空白
4、 符号容易混淆,来得及的话还是要写中文字或者是单词。
答案: 错误
5、 恰当的符号在多数情况下比完整的字词更适合用在口译笔记中。
答案: 正确
6、 以下哪种说法是正确的? ( )
答案: 要能够在口译时记下合理的笔记结构,需要时间进行训练。
Unit 10 Symbols and Abbreviations for Note-taking 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 以下哪种说法是正确的? ( )
答案: 使用缩写可以节省时间。
2、 以下哪种说法是正确的? ( )
答案: 使用符号与缩写可以提高我们记笔记的效率。
3、 笔记中使用的符号可以是:( )
答案: 以上所有,以及其它易记录易读取的符号。
4、 请大家仔细阅读原文,然后分析笔记范例,判断笔记范例是否有效地使用了符号。( )
答案: 正确
5、 请大家仔细阅读原文,然后分析笔记范例,判断笔记范例是否有效地使用了符号。( )
答案: 正确
6、 以下哪种说法是正确的? ( )
答案: 使用缩写可以节省时间。
7、 以下哪种说法是正确的? ( )
答案: 使用符号与缩写可以提高我们记笔记的效率。
8、 请大家仔细阅读原文,然后分析笔记范例,判断笔记范例是否有效地使用了符号。( )
答案: 正确
9、 请大家仔细阅读原文,然后分析笔记范例,判断笔记范例是否有效地使用了符号。( )
答案: 正确
Unit 11 Public Speaking: how you sound and how you look 测试题
1、 每个人的音质虽然是天生的,但是声音效果可以通过训练进行改进。
答案: 正确
2、 译员在翻译时应该完全模仿发言人的音量、语速、手势和身体动作。
答案: 错误
3、 译员在任何翻译场合都应该穿西装等正装。
答案: 错误
4、 译员不应该埋头看笔记,而应该不时与受众保持眼神接触。
答案: 正确
5、 无论场合大小,译员都要用洪亮的声音展现自信。
答案: 错误
Unit 12 Fluency 测试题
1、 如果发现自己出现口误,译员应该怎么办?
答案: 纠正错误,尽量不引起关注
2、 如果发现发言人出现明显口误,译员应该怎么办?
答案: 在译文中纠正错误,尽量不引起关注
3、 如果发言人使用很多填充词,发言不流利,译员应该怎么办?
答案: 需要根据场合调整策略,如庭审等场合应该忠实反映发言者的不流利
4、 影响口译产出流畅度的要素有哪些?
答案: 语速;
填充词;
自我修正
5、 以下说法正确的有:
答案: 要提高口译流畅度,应该先纠正自己平时说话的不良习惯。;
口译产出时自我纠正不可避免,但应尽量避免引起过多关注。
Unit 13 Coherence in Delivery 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 本单元使用了哪种连贯练习形式?( )
答案: 看图说话
2、 本单元练习了连贯的哪些特征?( )
答案: 指示词;
连接词
3、 关于连贯的理解不正确的是 ( )
答案: 连贯就是发音准确;
连贯就是连续地说;
连贯就是记忆力强
4、 关于看图说话的说法准确的是
答案: 看图说话要组图成篇;
看图说话可以训练连贯
5、 本单元的刻舟求剑练习 需要我们
答案: 理解图中的事件;
理解人物身份;
预测人物间对话
6、 关于连贯的理解不正确的是 ( )
答案: 连贯就是发音准确;
连贯就是连续地说;
连贯就是记忆力强
7、 关于看图说话的说法准确的是 ( )
答案: 看图说话要组图成篇;
看图说话可以训练连贯
8、 本单元的刻舟求剑练习 需要我们 ( )
答案: 理解图中的事件;
理解人物身份;
预测人物间对话
Unit 14 Variety in Delivery 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 本单元提到的与多样性类似的练习形式是
答案: 复述
2、 本单元提出多样性的两大要求是 ( )
答案: 不同表达方式;
意思无偏差
3、 关于多样性的含义不正确的是
答案: 一词多个发音;
语速多变
4、 关于多样性正确的说法是
答案: 多样性是英语语言固有特征;
多样性是语言高级使用者的标志;
多样性可以避免重复冗余
5、 口译多样性的优点包括 ( )
答案: 翻译更灵活;
句子选择的余地更多;
避免自我纠正;
表达更丰富
6、 本单元提到的与多样性类似的练习形式是 ( )
答案: 复述
7、 本单元提出多样性的两大要求是 ( )
答案: 不同表达方式;
意思无偏差
8、 关于多样性的含义不正确的是 ( )
答案: 一词多个发音;
语速多变
9、 关于多样性 正确的说法是 ( )
答案: 多样性是英语语言固有特征;
多样性是语言高级使用者的标志;
多样性可以避免重复冗余
10、 口译多样性的优点包括 ( )
答案: 翻译更灵活;
句子选择的余地更多;
避免自我纠正;
表达更丰富
Unit 15 Accuracy of Delivery 测试题
小提示:本节包含奇怪的同名章节内容
1、 本单元中汉英口译中准确性受影响的原因不包括以下哪一点
答案: 记忆力差
2、 本单元提出,准确性和以下哪一方面会相互影响难以兼顾?
答案: 流利性
3、 本单元提出了准确性的哪两个方面
答案: 用词准确;
句法准确
4、 本单元提出用词准确的两个方面是
答案: 选词恰当;
词语位置恰当
5、 本单元提出的“KISS原则”意思是 ( )
答案: 尽量简单;
尽量缩短
6、 本单元中汉英口译中准确性受影响的原因不包括以下哪一点 ( )
答案: 记忆力差
7、 本单元提出,准确性和以下哪一方面会相互影响难以兼顾? ( )
答案: 流利性
8、 本单元提出了准确性的哪两个方面 ( )
答案: 用词准确;
句法准确
9、 本单元提出用词准确的两个方面是 ( )
答案: 选词恰当;
词语位置恰当
10、 本单元提出的“KISS原则”意思是 ( )
答案: 尽量简单;
尽量缩短
点关注,不迷路,微信扫一扫下方二维码
关注我们的公众号:阿布查查 随时查看答案,网课轻松过
为了方便下次阅读,建议在浏览器添加书签收藏本网页
电脑浏览器添加/查看书签方法
1.按键盘的ctrl键+D键,收藏本页面
2.下次如何查看收藏的网页?
点击浏览器右上角-【工具】或者【收藏夹】查看收藏的网页
手机浏览器添加/查看书签方法
一、百度APP添加/查看书签方法
1.点击底部五角星收藏本网页
2.下次如何查看收藏的网页?
点击右上角【┇】-再点击【收藏中心】查看
二、其他手机浏览器添加/查看书签方法
1.点击【设置】-【添加书签】收藏本网页
2.下次如何查看收藏的网页?
点击【设置】-【书签/历史】查看收藏的网页