遗传学(西北工业大学) 中国大学mooc慕课答案2024版 m68896

03连锁遗传和性连锁 第一次单元测验

1、 （ ）is the differences of traits between of the parents and offsprings and among the descent individuals

A:Variation
B:Heredity
C:Inheritance
D:Mutation
答案: Variation

2、 下列属于相对性状的是：（ ）

A:种子颜色
B:种子的皱和圆
C:种子形态
D:植株高度
答案: 种子的皱和圆

3、 以下不属于孟德尔遗传定律内容的是（ ）

A:分离法则
B:自由组合法则
C:完整性法则
D:互换法则
答案: 互换法则

4、 被测验的个体与隐性纯合个体间的杂交，根据测交子代（Ft）出现的表现型和比例来推测该个体的基因型的方法为：（ ）

A:back cross
B:test cross
C:reciprocal cross
D:hybridization
答案: test cross 

5、 囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。问他们的孩子患该病的概率有多大？

A:1/9
B:1/4
C:1/2
D:2/3
答案: 1/9

6、 金鱼草F1花色表现为双亲性状的中间型，这样的显性类型是（ ）

A:完全显性
B:不完全显性
C:共显性
D:镶嵌显性
答案: 不完全显性 

7、 某2个基因存在相互作用，其产生的F2表型比例是9:7，则这种相互作用为（ ）

A:互补作用
B:积加作用
C:重叠作用
D:抑制作用
答案: 互补作用 

8、 香豌豆的紫花（P）、长花粉粒性状（L）为显性，红花（p）、圆花粉粒（l）为隐性，现在通过自交法确定控制花色和花粉粒形状的2个基因的交换值，结果F2个体中紫长4831，紫圆390，红长393，红圆1338，求出控制花色和花粉粒形状的2个基因的交换值为：

A:6%
B:12%
C:24%
D:36%
答案: 12%

9、 人类青年时期的秃顶基因在男性中表现为显性，女性中表现为隐性，且知道该基因位于常染色体上，则这种现象属于（ ）

A:从性遗传
B:限性遗传
C:性连锁
D:伴性遗传
答案: 从性遗传 

10、 人类控制红绿色盲的基因是隐性c，位于X染色体上，而Y染色体不携带它的等位基因，若父亲正常，而母亲携带色盲基因但不是色盲，则其子患有色盲的几率为：（ ）

A:0%
B:33%
C:50%
D:100%
答案: 50% 

11、 孟德尔分离规律实现的条件包括（ ）

A:研究的生物体是二倍体。
B:F1个体形成的两种配子的数目是相等的或接近相等的，并且两种配子的生活力是一样的；受精时各雌雄配子都能以均等的机会相互自由结合。
C:不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样或大致同样的存活率。
D:研究的相对性状差异明显，显性表现是完全的。杂种后代都处于相对一致的条件下，而且试验分析的群体比较大。
答案: 研究的生物体是二倍体。 ;
F1个体形成的两种配子的数目是相等的或接近相等的，并且两种配子的生活力是一样的；受精时各雌雄配子都能以均等的机会相互自由结合。;
不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样或大致同样的存活率。 ;
研究的相对性状差异明显，显性表现是完全的。杂种后代都处于相对一致的条件下，而且试验分析的群体比较大。

12、 孟德尔对分离现象的解释：

A:一对相对性状由一对遗传因子控制；
B:遗传因子在体细胞内是成对的，一个来自父方，一个来自母方；
C:杂种的“遗传因子”彼此不同，各自保持独立性，且存在显隐性关系；
D:在形成配子时，每对遗传因子相互分离，均等地分配到不同的配子中，每个配子只含有成对遗传因子中的一个；在形成合子时，雌雄配子的结合是随机的。
答案: 一对相对性状由一对遗传因子控制；;
遗传因子在体细胞内是成对的，一个来自父方，一个来自母方；;
杂种的“遗传因子”彼此不同，各自保持独立性，且存在显隐性关系；;
在形成配子时，每对遗传因子相互分离，均等地分配到不同的配子中，每个配子只含有成对遗传因子中的一个；在形成合子时，雌雄配子的结合是随机的。

13、 变异是绝对的，进步的

A:正确
B:错误
答案: 正确

14、 使物种不断发展进化的是遗传

A:正确
B:错误
答案: 错误

15、 现代遗传学的建立自孟德尔的研究成果于1866年发表时开始

A:正确
B:错误
答案: 错误

16、 表型一致则基因型也一致

A:正确
B:错误
答案: 错误

17、 AB型血和O型血结合的后代不可能是O型血

A:正确
B:错误
答案: 错误

18、 基因定位中两点检测法由于考虑的基准点少，故工作量小，从而优于三点检测法

A:正确
B:错误
答案: 错误

07遗传的细胞学基础 第二次单元测验

1、 亲本植株AA高度20cm，aa高度10cm，F1高度17cm，计算F2植株的平均高度

A:12
B:15
C:16
D:17
答案: 16

2、 育种值是基因的（ ）

A:加性效应值
B:显性效应值
C:超显性效应值
D:上位效应值
答案: 加性效应值 

3、 某二倍体生物群体处于遗传平衡状态，其显性等位基因频率是0.7，其隐性基因型频率是

A:0.09
B:0.49
C:0.42
D:0.3
答案: 0.09

4、 下列改变基因频率最重要的因素是 （ ）

A:突变
B:选择
C:漂变
D:迁移
答案: 选择

5、 一个开白花和开红花的随机交配群体，在选择前群体中白花个体625株，红花9375株。经过（ ）代淘汰白花个体后，群体内开白花的植株剩下25株，开红花的9975株。

A:8
B:16
C:32
D:64
答案: 16

6、 “物种形成和进化的单位是种群的”的观点最早明确于 （ ）

A:拉马克
B:达尔文
C:综合进化理论
D:分子进化的中性学说
答案: 综合进化理论

7、 下列基因序列中，进化速度最快的是 （ ）

A:假基因
B:内含子
C:同义编码序列
D:非同义编码序列
答案: 假基因 

8、 下列不具有细胞结构的生命体是（ ）

A:细菌
B:酵母
C:病毒
D:蓝藻
答案: 病毒

9、 染色体展示最为清晰的分裂时相在于（ ）

A:G1期
B:分裂中期
C:分裂前期
D:G2期
答案: 分裂中期

10、 减数分裂前期I中，重组发生于（ ）

A:细线期
B:偶线期
C:粗线期
D:双线期
答案: 粗线期 

11、 自交的遗传效应包括：

A:导致杂合基因型的纯合；
B:淘汰有害隐性纯合体；
C:防止退化现象
D:获取不同纯合基因型
答案: 导致杂合基因型的纯合；;
淘汰有害隐性纯合体；;
获取不同纯合基因型

12、 从分子水平研究生物进化的优点：

A:依据核酸、蛋白估计进化时期和速度；
B:微生物进化亦可应用；
C:可比较亲缘关系极远的物种；
D:研究手段先进
答案: 依据核酸、蛋白估计进化时期和速度；;
微生物进化亦可应用；;
可比较亲缘关系极远的物种；

13、 “综合进化”理论认为：在自然条件下，一个新种的形成是通过（ ）等因素的作用下，从一个旧的物种逐渐演变而来的。

A:遗传
B:变异
C:自然选择
D:隔离
答案: 遗传;
变异;
自然选择;
隔离

14、 达到Hardy-Weinberg平衡的条件：

A:必须是二倍体生物。
B:种群足够大且种群个体间随机交配；
C:没有突变，没有选择；
D:没有迁移没，有遗传漂变；
答案: 种群足够大且种群个体间随机交配；;
没有突变，没有选择；;
没有迁移没，有遗传漂变；

15、 遗传力越高，则受环境的影响也越大

A:正确
B:错误
答案: 错误

16、 自交在基因型纯合的进程上要大于回交

A:正确
B:错误
答案: 错误

17、 个体传递给子代的是基因型

A:正确
B:错误
答案: 错误

18、 淘汰显性性状能够迅速改变基因频率

A:正确
B:错误
答案: 正确

19、 遗传漂变在小群体中的作用可以掩盖甚至违背选择所起的作用

A:正确
B:错误
答案: 正确

20、 能交配并产下后代的就属于同一物种

A:正确
B:错误
答案: 错误

21、 植物的授粉和受精就是同一个过程

A:正确
B:错误
答案: 错误

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