罪犯心理矫正 知到智慧树答案2024 z43652

，无期末 （）()A对B错 （）A服刑环境的刺激B罪犯家庭的影响C罪犯群体成员间的模仿与学习D改造认知的评价和引导 （）A看不到改造前途，不愿参加劳动，留恋犯罪生活B虽然想改造，但是总是遇到挫折，没有信心了C做一个守法公民，弥补对家人的亏欠D刑期短，轻轻松松就可以度过，不用费劲 （）A积极改造动机B表面改造动机C混刑度日改造动机D抗拒改造动机 （）A突发事件 《智慧树》测试答案(精选8篇) 《罪犯心理矫正》课程目标为A培养学生关于罪犯心理的理论素养B培养罪犯心理矫正工作能力C培养罪犯教育能力D提升罪犯的心理健康水平 2021知到智慧树题库及答案三篇合集 A个人深层次的问题不易暴露B个体差异难以照顾周全C对团体领导者要求高D团体成员参与度不高 A了解罪犯常见的心理困惑及有待解决的问题 A全体罪犯B有心理问题的罪犯C部分罪犯D有严重心理问题的罪犯 A发现成员中普遍存在的问题，提出讨论B协助成员更深入地认识自己C通过团体合作 A团体创始阶段B团体过渡阶段C团体工作阶段D团体结束阶段 B日常事件导致长期的消极心理积聚 B确定罪犯团体的性质 B要注意与罪犯建立信任 B防御期，会出现否认 C人格特征，如个性好攻击，富有敌意者 C危险性评估应在进行心理危机干预之前就进行 C搜集相关文献资料，为团体设计提供理论支持 C解决期个体积极采取各种方法接受现实，寻求各种资源努力设法解决了问题 D完成罪犯团体心理辅导计划书 D心理危机一旦接触，罪犯就不易再次陷入危机 D成长期经历了危机个体变得更成熟，获得了应对危机的技巧 D社会支持系统薄弱者 下列不属于财产型罪犯的主要心理特征的为（）A强烈的物质需要B扭曲的社会认知C不良的行为习惯D逞强好胜 下列关于心理危机的发展性表现说法正确的是（）A冲击期个体积极向别人求助，受他人影响极大 下列关于罪犯脱逃的心理危机干预，说法正确的是（）A罪犯的想法中显露出违规倾向时，要坚决予以驳斥和否定 下列哪一项表述属于积极改造动机 下列哪些课程为本门课程的学习奠定了基础A人格心理学B基础心理学C犯罪心理学D警察心理学 与罪犯的思想教育相融合与中国传统文化教育相融合与罪犯个别教育相融合与罪犯出入监教育相融合 个人深层次的问题不易暴露个体差异难以照顾周全对团体领导者要求高 主题与活动的目标 了解罪犯常见的心理困惑及有待解决的问题 人格心理学基础心理学犯罪心理学警察心理学第一章单元测试 人格特征，如个性好攻击，富有敌意者 什么情况下罪犯可能发生心理危机 以下属于职务犯罪类罪犯心理矫治对策的有（）A强化罪犯角色意识B正向补偿自卑心理C培养正确价值观和用权观念D定期进行心理评估 使来访罪犯更愿意与咨询师接近增加了来访罪犯对咨询师的信任感对来访罪犯具有示范作用促进来访罪犯进行自我反思 保障罪犯人权提高改造质量 做一个守法公民，弥补对家人的亏欠 全体罪犯 关于罪犯心理矫治的性质（）A是一种改造活动B是一种监管医疗活动C是一种结语监管医疗与教育之间的一种心理学职业行为D是一种教育活动 分析罪犯的犯罪心理，离不开对罪犯犯罪心理（）的认识与剖析A特点B结构C问题D矛盾 刑罚感受度分为三个区域，分别为：初效域 刑罚感受度即刑罚用于罪犯后，罪犯对刑罚的评价 单元测试答案 - 智慧树答案大全 原有的违法犯罪心理结构 反复无常的 发现成员中普遍存在的问题，提出讨论协助成员更深入地认识自己通过团体合作 合理化等倾向 咨询师自我开放的作用（）A使来访罪犯更愿意与咨询师接近B增加了来访罪犯对咨询师的信任感C对来访罪犯具有示范作用D促进来访罪犯进行自我反思 团体创始阶段团体过渡阶段团体工作阶段团体结束阶段 均为章节测试 培养罪犯心理矫正工作能力 完成罪犯团体心理辅导计划书 对 对下方是付费阅读内容：本平台商品均为虚拟商品，无法用作二次销售，不支持退换货，请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买，望知悉！[]post_id=”″show_buy_btn=”true”]下方为已购买的内容：第十章单元测试 对第七章单元测试 对第二章单元测试 对第六章单元测试 对第四章单元测试 对财产型罪犯的心理矫正，首先让其对自身的犯罪行为进行深入的原因分析 寻找解决对策D鼓励成员在团体中学习并把领悟到的内容转化为具体行动 寻找解决对策鼓励成员在团体中学习并把领悟到的内容转化为具体行动[/]完整 封闭式提问B澄清C释义D情感反应 封闭式提问澄清释义情感反应 常态心理犯罪心理刑罚心理 常态心理的正常表现()A认知B情感C意志D智力 常见的倾听技巧包括（）A开放式 应面向全体罪犯，而不是只适用于那些存在心理问题或患有严重心理疾病的罪犯 开发潜能D维护和促进罪犯的心理平衡与心理健康，增强罪犯的生活适应性 开放式 强化罪犯角色意识正向补偿自卑心理培养正确价值观和用权观念定期进行心理评估 当前我国监狱管理的主要任务（）A提高罪犯心理素质B保障罪犯人权C提高改造质量D提升罪犯的价值观 影响罪犯改造动机的主观因素是（）A基本生活条件的保证B教育管理的作用力C劳动改造的适度性和教育性D原有的违法犯罪心理结构 心理健康的罪犯行为一般具有一贯性 心理危机的发展的防御期罪犯会产生求助动机 态度 情感冷漠，具有较强的攻击性和报复心 情绪不稳定，自我控制能力差价值观扭曲，是非不清攻击性强，报复心重 成长期经历了危机个体变得更成熟，获得了应对危机的技巧 挫折反应只能使罪犯产生消极反应（）A对B错 搜集相关文献资料，为团体设计提供理论支持 无效域 日常事件导致长期的消极心理积聚 是一种结语监管医疗与教育之间的一种心理学职业行为 智慧树知到章节测试答案 智慧树知到答案合集 智慧树答案 智慧树答案 - 知到网课答案 智慧树答案APP 智慧树答案全套免费 智慧树答案公众号免费 智慧树答案大全 - 知到智慧树题库 智慧树答案知到答案-网课答案题库大全 智慧树答案题库 智慧树见面课答案 暴力型罪犯在服刑期间主要表现出（）心理特征A情绪不稳定，自我控制能力差B价值观扭曲，是非不清C善于伪装D攻击性强，报复心重 暴力型罪犯表现为性情暴躁 最新知到智慧树 最新知到智慧树 答案大全 最新知到智慧树答案大全 最新知到网课 劳动教育 智慧树章节测试考试答案 服刑中期 服刑态度是罪犯对服刑活动的一种特殊心理反应 服刑环境的刺激罪犯家庭的影响罪犯群体成员间的模仿与学习改造认知的评价和引导 犯罪心理结构是行为人在犯罪行为实施前已经存在的，在犯罪行为实施时起支配作用的那些心理因素有机而相对稳定的组合()A对B错 生理性需要自尊需要社会性需要 监狱心理咨询中，对于复杂的心理问题，中期阶段要完成的任务不包括（）A确立良好的咨访关系B对来访罪犯问题的诊断分析C确立咨询目标D选定方案，解决问题 监狱心理咨询的操作流程（）A罪犯填写《监狱心理咨询预约单》B心理信息员报单C监狱负责部门审核D心理咨询师开展咨询工作 知到智慧树章节测试网课答案 知到智慧树章节测试网课答案题库 知到智慧树答案 知到智慧树答案大全-知到APP答案 知到智慧树答案题库 知到智慧树网课答案 知到智慧树网课答案题库 知到答案 知到答案 (校内课程) 完整智慧树网课章节测试答案 知到答案免费查询网站 知到答案吧 知到网课答案-知到智慧树答案 知到题库 确定罪犯团体的性质 确立良好的咨访关系 社会支持系统薄弱者 积极改造动机表面改造动机混刑度日改造动机抗拒改造动机 稳定性，而不是矛盾的 突发事件 突发型违规习惯型违规预谋性违规境遇型违规 答案 结构 绪论单元测试 维护和促进罪犯的心理平衡与心理健康，增强罪犯的生活适应性 网课小助手 网课小帮手 网课期末答案 网课答案 罪犯个别教育要做到以情感人，首先要做到尊重罪犯的人格（）A对B错 罪犯产生了消极情绪和挫折反应周期性的反应改造积极性日益增强 罪犯刑罚心理的概述（)A罪犯产生了消极情绪和挫折反应B罪犯产生了积极情绪和积极反应C周期性的反应改造积极性日益增强D周期性的反应改造积极性日前减弱 罪犯可能以死要挟，其提出条件应当尽量满足 罪犯团体心理辅导准备工作具有哪些内容（） 罪犯团体心理辅导初始阶段，团体成员彼此比较陌生，领导者需要鼓励成员表达，并形成团体基本规则 罪犯团体心理辅导工作阶段领导者任务有（） 罪犯团体心理辅导是指在团体情境中为罪犯进行的一种心理辅导形式 罪犯团体心理辅导的局限性有（） 罪犯团体心理辅导过程包括（） 罪犯填写《监狱心理咨询预约单》心理信息员报单监狱负责部门审核心理咨询师开展咨询工作第九章单元测试 罪犯心理健康教育是在罪犯矫正过程中，面向（），通过知识传授 罪犯心理健康教育的方法（）A与罪犯的思想教育相融合B与中国传统文化教育相融合C与罪犯个别教育相融合D与罪犯出入监教育相融合 罪犯心理咨询过程中的结构化技术包括（）A说明心理咨询的性质B说明心理咨询的保密原则及相关程序C说明咨询师的角色和限制D说明来访罪犯的角色和责任 罪犯心理的构成要素包括（）A常态心理B人格心理C犯罪心理D刑罚心理 罪犯心理矫正 智慧树章节测试答案 罪犯心理矫正 智慧树答案 罪犯心理矫正 智慧树网课答案 罪犯心理矫正 知到智慧树答案 罪犯心理矫正 知到智慧树答案2023 z43652 罪犯心理矫正 知到答案 罪犯心理矫正要以尊重罪犯为前提 罪犯心理矫治的对象（）A应面向全体罪犯，而不是只适用于那些存在心理问题或患有严重心理疾病的罪犯B是那些存在心理问题或患有严重心理疾病的罪犯C是面向一部分罪犯D应面向全体罪犯，而且对所有罪犯采用相同的矫治方法 罪犯心理矫治的目标主要着眼于（）A治疗罪犯的心理疾病B消除罪犯的不适应行为C让罪犯学习新经验 罪犯改造动机类型包含哪些类型 罪犯改造的关键时期是（）A服刑初期B服刑中期C服刑后期D其余选项三个时期都是 罪犯服刑态度的形成受到哪些因素的影响 罪犯脱逃动机产生的原因（）A生理性需要B自尊需要C社会性需要D拘禁反应 罪犯违规心理的类型包括（）A突发型违规B习惯型违规C预谋性违规D境遇型违规 罪犯适当程度的自卑感，能够促使唤起自尊的赎罪感（）A对B错 行为训练和实践指导等途径，提高心理素质，促进罪犯心理的健康发展，实现罪犯重新社会化的一种教育活动 要注意与罪犯建立信任 解决期个体积极采取各种方法接受现实，寻求各种资源努力设法解决了问题 认知情感意志智力 说明心理咨询的性质说明心理咨询的保密原则及相关程序说明咨询师的角色和限制说明来访罪犯的角色和责任 负效域 购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容 逞强好胜 重大心理压力事件 错 错第三章单元测试 错第八章单元测试 防御期，会出现否认 需点击上方按钮支付元购买，所有 题库