学前心理学：确认过眼神，遇见我的mini人 知到智慧树答案2024 z5229

，无期末 ……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把她放在这里……”亮亮的这类言语属于（） “吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是（） “抬头—翻身—坐—爬—站立—行走”，体现了婴幼儿动作发展的（）特点 “精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”的人的气质类型属于() “锲而不舍，金石可镂”是哪种良好意志品质的表现（） “饼” （）是儿童心理发展的自然前提 （）是幼儿坚持性发展的关键年龄 （）是幼儿形成美感的主要内容 （）的成熟标志着幼儿个性的成熟 《智慧树》测试答案(精选8篇) 2021知到智慧树题库及答案三篇合集 A不会增大B不会缩小C逐渐增大D逐渐缩小 A他认为牛 A以想象过程为满足B想象内容零散C想象受情绪影响D想象具有夸张性 A信任感B主动性C自主性D自我同一性 A信念B性格C自我意识D世界观 A单词句B电报句C完整句D复合句 A回避型依恋B安全型依恋C矛盾型依恋D紊乱型依恋 A大脑B顶叶C人脑D小脑 A岁B岁C岁D岁 A岁B岁C岁D岁以上 A岁左右B岁C岁D岁以后 A幼儿生理成熟是语言能力产生的前提B幼儿的生理成熟是有一定顺序的，比如躯干发育最早，头部发育次之C幼儿心理发展的关键期与生理成熟有关D技能的学习也依赖于幼儿生理成熟的水平 A情绪的易冲动性B情绪的不稳定性C情绪的外露性D各种情绪逐渐丰富和深刻，情感越来越占主导地位，表现为高级情感的发展 A感知运动B前运算C具体运算D形式运算 A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段 A成熟B物理环境C社会环境D平衡化 A斯金纳箱B三山实验C迷笼D视崖 A旁观者行为B单独游戏行为C平行游戏行为D合作游戏行为 A正方形B长方形C三角形D圆形 A生理成熟B遗传素质C环境因素D都不是 A直接强化和间接强化B替代性强化和自我强化C直接强化和自我强化D直接强化和替代性强化 A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质 A自然美B社会美C艺术美D行为美 A观察法B访谈法C问卷法D实验法 A运动记忆B形象记忆C情境记忆D直观记忆 A远近规律B首尾规律C从大肌肉动作到小肌肉动作D从简单动作到复杂动作 A连续性和阶段性B定向性和顺序性C不平衡性D差异性 A遗传素质B生理成熟C自然环境D社会环境 下列关于幼儿生理成熟的分析中，正确的是（） 下列活动中，体现幼儿再造想象的是（） 人 人脑 他的年龄应是幼儿（） 他认为牛 以想象过程为满足第六章单元测试 儿童个性形成过程的开始时期是() 儿童开始能够运用守恒概念，是在（）阶段 儿童心理发展的物质前提是（） 儿童游戏活动中最复杂的是（） 儿童移情能力发展的关键期() 具体运算 分钟 刚入园的小班小朋友，常常看到一个小朋友哭，大家就跟着哭起来；而看到一个小朋友笑，也会跟着笑起来 刚满岁半的豆豆想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈” 单元测试答案 - 智慧树答案大全 口头言语第七章单元测试 合作游戏行为[/]完整 圆形 在幼儿期，应主要发展幼儿的（） 在幼儿记忆熟悉的词时，由于他们对这些词所代表的事物往往也是熟悉的，所以一提到词，它所代表的事物的形象就马上呈现在头脑中，这种现象说明幼儿运用的是（） 均为章节测试 坚韧性 大班今天的教学内容是分辨左右，在教学中教师要求每个孩子指出对面小朋友的左右手 婴儿.岁岁时，使用的句子主要是（） 婴儿见到妈妈时，立刻要求妈妈抱，可刚抱起来又挣扎着要下来 学前心理学：确认过眼神，遇见我的mini人 智慧树章节测试答案 学前心理学：确认过眼神，遇见我的mini人 智慧树答案 学前心理学：确认过眼神，遇见我的mini人 智慧树网课答案 学前心理学：确认过眼神，遇见我的mini人 知到智慧树答案2023 z5229 学前心理学：确认过眼神，遇见我的mini人 知到答案 对于幼儿来说，下列几何图形中，最容易辨别的是（） 小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（） 岁 岁第八章单元测试 幼儿利用掰手指来数数，动作停止了，他们的思维也就停止了 幼儿在教室听老师讲故事时，突然跑进来一只小白兔，幼儿都兴奋地去看小白兔 幼儿情绪情感的发展特点包括（） 幼儿生理成熟是语言能力产生的前提，幼儿心理发展的关键期与生理成熟有关，技能的学习也依赖于幼儿生理成熟的水平 幼儿看到天上的白云的形状，一会想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（） 幼儿这时的注意是（） 形象记忆 心理发展的一般规律包括（） 心理学家吉布森发明（）装置研究探索婴儿的“深度知觉” 心理是（）的机能，是对客观现实的能动反映 情绪容易受感染和暗示 情绪的易冲动性情绪的不稳定性情绪的外露性各种情绪逐渐丰富和深刻，情感越来越占主导地位，表现为高级情感的发展 感知运动阶段 成熟，物理环境，社会环境，平衡化 无意想象 无意注意第五章单元测试 晚期 智慧树知到章节测试答案 智慧树知到答案合集 智慧树答案 智慧树答案 - 知到网课答案 智慧树答案APP 智慧树答案全套免费 智慧树答案公众号免费 智慧树答案大全 - 知到智慧树题库 智慧树答案知到答案-网课答案题库大全 智慧树答案题库 智慧树见面课答案 替代性强化和自我强化第三章单元测试 最新知到智慧树 最新知到智慧树 答案大全 最新知到智慧树答案大全 最新知到网课 劳动教育 智慧树章节测试考试答案 有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容 某幼儿在画图时，能运用各种颜色调出需要的颜色，并能正确的说出黑 根据埃里克森的心理社会发展理论，岁儿童形成的人格品质是() 根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的理论，婴儿认知发展处于哪个阶段（） 灰 猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为（） 猪经常在一起出现，而船不是B他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的C他认为牛 猪都有头 生理成熟 电报句 白 皮亚杰认为，儿童心理发展主要是由（）因素制约和决定的 直观行动思维 矛盾型依恋下方是付费阅读内容：本平台商品均为虚拟商品，无法用作二次销售，不支持退换货，请在购买前确认您需要购买的资料准确无误后再购买，望知悉！[]post_id=”″show_buy_btn=”true”]第四章单元测试 知到智慧树章节测试网课答案 知到智慧树章节测试网课答案题库 知到智慧树答案 知到智慧树答案大全-知到APP答案 知到智慧树答案题库 知到智慧树网课答案 知到智慧树网课答案题库 知到答案 知到答案 (校内课程) 完整智慧树网课章节测试答案 知到答案免费查询网站 知到答案吧 知到网课答案-知到智慧树答案 知到题库 第一章单元测试 答案 粉红 紫等颜色的名称 红 综 绿 网课小助手 网课小帮手 网课期末答案 网课答案 胆汁质 脚和身体，而船没有 脚和身体，而船没有D都不正确 自主性 自我意识 船 艺术美 蓝 行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论，提出了()等概念 视崖 让一个岁半的幼儿看“牛 访谈法第二章单元测试 该老师的做法（） 购买后上方矩形框将出现已付费的隐藏内容 这反映了幼儿() 这样的孩子在依恋行为上属于（） 这种思维被称为（） 连续性和阶段性，定向性和顺序性，不平衡性，差异性 逐渐缩小 通过与幼儿进行口头交谈，了解和收集儿童的心理特征和行为特性，这种研究方法叫做（） 问题言语 随着年龄的增长，幼儿形象记忆和语词记忆的差别（） 需点击上方按钮支付元购买，所有 题库 首尾规律 黄